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第10章 第十章(1/3)
    系统啥都好,就是话痨了点。

    这么想着,君珏做完了一张数学卷子。

    在农村小学,就算是快要期末了,班里的紧张气氛也并不浓厚,老师顶多强调某个知识点会考,然后学生们懒洋洋地画了重点,至于下课会不会看,那要看个人了。

    这个时候的农村,农民工热潮正在兴起,村里的青壮年纷纷背井离乡,到大城市打拼,辛苦一年就能挣到以前种地的时候想也想不到的丰厚酬劳。

    家里只剩下老人和孩子,老人家基本没念过书,管束不住家里的孩子,而且也不怎么重视学习,在他们看来,能念完初中识几个大字就不得了了,然后女孩子找个工厂,男孩子跟随者父辈外出打工,只要不懒,总能混口饭吃。

    君珏还记得快穿之前的那一世,自己初中的时候带着弟弟和奶奶,去了一所收费颇高的私立中学,逢年过节回家时村里人阴阳怪气的模样,总不过是女孩子念那么多书有什么用,亦或是花那么多钱读书干什么之类的。

    工作后,君珏每年清明都会回乡祭拜奶奶,那时候村里很少看见孩子了,几乎都是老人,原来几乎每个村都有的小学也纷纷倒闭,年轻夫妻明白读书的重要性,有能力的在城里买房,没能力多花点钱也要让孩子在城里读书。

    而现在的农村外出务工的人挣了钱,没有把钱花在孩子的学习上,反而第一时间盖起了楼房,好像是只要家里有了一座两层小楼房,就是给孩子议论婚事时的资本,也不管家里的孩子才是个小学生。

    君珏所在的小学,条件也不好,教室就是连成一排的平顶水泥房,窗户玻璃碎了也没钱换一块新的,头顶的风扇从来就没开过,小学六个年级外加一个学前班,一下课,走廊上都是学生,各个年级的都有。

    办公室也只有一个,所有老师都待在一起,所以这些小学生最怕的就是去办公室,万一被老师训了,整个办公室的老师都盯着你,压力不可谓不大。

    虽然这个小学看起来规模小,却是汇集了附近好几个村的学生。

    只是农村学校的教育资源稀缺,老师也很少,通常一个老师要教好几个年级。

    为了节省师资力量,一些不那么重要的课要么不上,要不就是由数学老师或者语文老师代课。

    老师高兴了,说不定会让学生上个音乐课、美术课或者体育课啥的,要是教学进度赶不上了,不用说,老老实实上语文数学。

    是的,这个小学还没有英语课。

    君珏还记得当时的自己因为没有接触过英语,上了初中之后有很长一段时间在英语课上不敢出声。

    至于期末考试,在一些学生看来,也不是那么要紧的事,更何况考完试就放暑假了,一门心思都想着放假要怎么玩,哪还有心思复习。

    也就是老师还惦记着考试,君珏现在正在做的数学卷子就是数学老师自掏腰包复印的试卷。

    数学老师注定要失望了,这些复印费和资料费可能也要打了水漂,老师检查作业的时候指不定有多少学生找各种借口来搪塞。

    在这样的学习环境中长大,君珏原先的梦想就是初中毕业后出去挣大钱,让奶奶吃香的喝辣的,没想到最后走上了一条完全不同的道路,成为了村里少有的考上大学的女孩子。

    君珏边做作业便在脑海里叹气,对着系统伤春悲秋唉,对一些农村女孩子来说,上过几年学,认识几个字,然后找个厂做活,结婚生子,这就是一生,如果我当初选错了,说不定也是过着这种一眼看到底的生活。

    系统有点好奇了珏珏,什么选择我怎么没听你说起过

    这个说来话长。

 
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