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第8章 考察(1/3)
    最后王座那句没头没脑的话,安宴没有弄明白。倒是他眼前的景象慢慢地消散,又变回了之前的模样。没错,他现在依旧还坐在自己卧室的书桌前。

    那么,那个强制手段究竟是怎么回事儿呢接下来,会发生什么呢安宴心中惴惴不安,又是非常的紧张。真怕这个所谓的强制手段,会对他不利。他终究还是嫩了点儿,被王座一激,就答应了王座。

    现在回想起来,他刚才是不是被王座给坑了。尽管王座说得非常有道理,但是他还真是一激动就直接答应了王座。

    这不就是王座给他设了个套,让他自己往下面跳吗

    强制功能即将上线,正在启动请耐心等待

    安宴忽然就后悔了,他一点儿也不想要这个所谓的强制功能上线,还能取消吗

    启动完成,强制功能上线

    “”这么快他就后悔的功夫就已经上线了,这是有多怕他后悔啊

    强制手段包括1、一对一辅导 2、知识点巩固 3、学习兴趣培养 4、强制学习时间段 5、学习累积。请选择当前您所需要的强制手段

    “”安宴一头雾水,那么他现在需要选择哪个数字似乎选择哪个数字都有点儿不太对劲儿吧。想了想,安宴最后还是选择1,一对一辅导。应该这个不会太恐怖吧,他是真的害怕磁暴步兵一般的待遇。

    选择完毕,请你聚精会神听从讲解临时提高专注度,根据分析,专注度提高10,接收知识信息提高20。

    这都是什么鬼安宴迷迷糊糊地,听着耳边王座的声音,感觉好像触发了什么了不得的机关似的。王座究竟在说些什么,他也不太清楚,不过他的注意力的确提高了不少。

    请注意,强制手段1和2是绑定手段,选择强制手段1,被视作1、2一起被选。若是在2阶段没有吃透知识点,会被系统惩罚

    惩罚果然是有惩罚的,安宴打了一个寒噤,瑟瑟发抖地等待着系统给他辅导。

    我们把形如zabia,b均为实数的数称为复数当z的虚部不等于零时,实部等于零时,常称z为纯虚数1

    接下来这道题2015i

    在实数域上定义二元有序对za,b,并规定有序对之间有运算\quot\quot、\quotx\quot 记z1a,b,z2c,d

    z1  z2ac,bd

    z1 x z2acbd,bcad2

    安宴听着王座的讲解,似乎有些明白,似乎还有些不太明白。看着手里的课本和复习资料,蹙着眉头,不停地吸收着系统说过的知识。

    复数也可以延伸到复变函数,接下来请记住复数的运算法则定义

    安宴的专注度提高了不少,并且王座讲解得非常的细致,尽管还有些是他没有听明白的,但是大部分的内容安宴还是表示理解。并且还能够举一翻三的对王座提出自己的疑问,这样一问一答之间,时间过得很快。一上午的时间,就差不多快要结束了。

    今天一对一辅导到此结束,留下两个小时吃饭时间,两小时之后,是知识巩固点。重点考察你对于今天讲解的知识点理解能力和记忆能力。

    满足的叹息了一声,安宴这一次竟然没有萎靡的精神,倒是觉得学习这种东西,一旦了解之后还是挺有趣的。就好像一个小孩子找到了自己新的玩具似的。这就是安宴现在的心情,原本学习还可以这么有趣。当然在他看来,有趣的地方也不过是王座的讲解罢了,如果脱离王座的讲解,自己去看书本。

    他还是会觉得异常的枯燥,一点儿也不想要继续看下去。

    这大概就是学
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