到别人手里，这也算是某种程度上的扮猪吃老虎吧

    齐秀才没别的话好讲，只好带着王谨一起回到了课室，开始教他习字。

    无视了一旁两位小师兄的挤眉弄眼，王谨专心地听着齐秀才的讲解。

    上辈子他也曾跟着线上的老师学过两年书法，写出来的字算得上是端正。

    后来之所以放弃，一是因为他总觉得自己的时间太少，还想去学学其他东西。二是因为，学书法本身就是一件修身养性，能让人的平心静气的事，而当时的王谨觉得自己的心已经够静了，再静就要彻底变成一潭死水了，于是就没再坚持。

    而这辈子，为了不耽误王谨，王老爷子和温氏不约而同地都没教他习字，只是让他用树枝在沙盘上比划，记住字怎么写就好。

    因此，今日的书法课对王谨来说，是一个新的。

    线上的课程，到底比不上手把手的教导。而现代那些以书法为爱好的老师，也到底比不上古代这些磨墨写字就像吃饭喝水一样自然的读书人们。

    才几刻钟的时间，王谨就觉得自己受益匪浅，已经迫不及待地想要试一试了。

    待齐秀才走后，王谨便试着开始练习。只是如今他的力气太小，握笔不稳，写出来的字非常不堪入目，那一撇一捺就像在抖一样。

    他也知道刚开始练习书法的孩童基本上都是这样，也没觉得气馁，集中注意力继续尝试着。

    几刻钟后，他写出来的字就有些样子了，虽然还是在抖，但起码形状是有了。就像一个半趴着的人突然站起来一样，虽然依旧含胸驼背的，比较难看，但至少已经没那么不堪入目了。

    齐秀才中途过来转了一圈，此时他也不得不感叹，这孩子的悟性可真是得天独厚。

    更难得的是，小小年纪竟是不骄不躁，性子里很有几分沉稳，这也让他起了些爱才之心。

    于是，他又仔细指点了一番手腕发力的技巧，王谨笔下的字就更像那么回事了。

    原来有一个天才学生就是这样的感觉啊，齐秀才脸上还是一派严肃，心里却有些飘飘然。这可真是个好苗子，他可一定要用心教，齐秀才暗下决心道。

    很快就到下学时间了，这一天王谨过得非常充实，不仅学到了许多东西，还认识了两辈子以来的第一个和第二个朋友。虽然都是不到十岁的小孩，但这还是让他感到有些开心。

    王家的牛车就停在齐家门口，跟两个小伙伴道别后，王谨耐心地回答了来自亲爹的问候。

    “老师很好。”“同学也都很好。”“没有人欺负我。”“没什么不适应的。”“课业不重。”“挺开心的。”

    想到刚刚在齐家门口见到的那两个孩子，对自家儿子态度还带着几分亲昵，又看王谨也是一脸放松的样子，王修安这才放了心。

    父子俩有一搭没一搭地聊着天，很快，牛车就驶进了月溪村。