没过一会儿就原形毕露了，偷偷玩手机的，看小说的，传小纸条聊天的，干什么的都有 ，就连班长都开起了小差。
唯独方月临一直在专心做题。
后来杨真专门把方月临的卷子收上来看了一眼，简答的题基本都是答对了，但稍微复杂一点的题就只剩下基础解题步骤和公式，几乎每一道大题都是如此，唯一做对的一道还是课本上做过的原题。
看着这份卷面整洁但成绩十分不理想的答卷，杨真陷入了沉默。
后来他把卷子拿给教学经验丰富的数学组长看了看，老学究端着茶杯翻来覆去地看，点评道“有一定的数学基础，但是缺少练习，不能把理论转化为题技巧，通俗点来说就是做题效率太低，别人做一道题花三分钟，他可能要先把公式列出来整理思路，花上十分钟。”
向老同事道了谢，杨真心理大概有了个底。
他从其他任课老师那儿得到了上一次杨真上一次月考的答题卡，带回家去仔细阅卷，看完才恍然大悟。
平时任课老师批改卷面，这样一张每一道题都几乎写满但是总分很低的卷子或许引起不了注意，但只要把他们单独拿出来看，很容易就发现了问题所在。
方月临的学习态度很端正，但是缺少足够的练习和指导。
如果能够提高练习量，巩固基础，两年之后成绩提升绝对非常显著。
杨真背着手走到方月临身边，轻轻敲了敲他的桌面“跟老师出来一下。”
方月临正在跟一道大题作斗争，眉毛拧成一团，闻言愣了一下才点点头，放下纸笔，绕过赵谨言跟在班主任身后走出教室。
杨真回头警告八班学生“好好复习少交头接耳，听见没有”
然后才关上门，带着方月临回到了办公室。
今天是周二，数学组的所有老师都有晚自习要带，办公室里空无一人。
杨真回到座位上，对方月临指指一旁的凳子，“坐下吧。最近学习状态怎么样”
方月临不知道为什么自己会突然被老师叫到办公室来，仔细想了想最近自己应该没犯什么错后稍微放松了一点，回应道“挺好的。”
过于平静的反应反而让杨真一时间不知道该怎么接话，尴尬地沉默了一会儿才继续说道“期末考试就在月底，平时除了老师布置的家庭作业之外，还有没有进行其他的练习”
方月临摇头。
果然。杨真叹了口气，抬手搭在方月临肩膀上按了按，语重心长道“老师知道你上课听讲很认真，但是高中学业重，和小学初中不一样，课外练习是绝对不能少的部分。”
他从抽屉里拿出一本崭新的教辅资料递给方月临，“老师这儿有本习题册，你抽空做三套，周五放假之前拿给我批改，能做多少做多少。”
方月临依旧有点迷惑，却还是乖乖点头，心中盘算着从哪里挤出时间来才不会影响到恶鬼先生给他安排的学习计划。
他心不在焉地拿着教辅资料站起身来，杨真叮嘱道“今天市里有领导来咱们学校检查，你直接回教室，别在外面晃悠，回教室顺便让班长带一下，我有点事儿待会儿再过去。”
方月临点头答应，出了办公室还是没忍住，狐疑道“杨老师今天怪怪的。”
宋淮安一直跟在方月临身边，刚才师生谈话的时候他注意到了放在班主任桌面上的一沓试卷，如果没有看错的话应该都是方月临的。
宋淮安想了想，说“可能是觉得你成绩太差，怕影响他奖金吧。”
“”
“略。”方月临朝