卫凌状似害羞，调整了下椅子，说道“齐同学，你胡说什么，我其实也还好而已。”
范弛受不了的插嘴“反正小筝比你大。”
“你看过” 陆臣忽地发问。
齐筝不等范弛回答，一脸冷漠的朝身侧说“干你什么事。”
范弛“”
好吧，他其实就是随便说的，拜托后排别认真
这区的气氛似乎一点即燃，他已经看见隔壁走道以及更前排的同学皆默默的将桌子搬离一些，硬生生多出五公分的距离。
而分班后的校园生活就从今日宣告展开。
讲台上，叶煦望着教室内一片和谐的景象，感动得想吟上一首诗，滔滔不绝的叙述朋友间的感情之美。
新的学期、新的开始，此时此刻他已能感觉教室中流淌的气氛，那是一整片的朝气蓬勃，充满了和平、欢欣、安宁。
布满了真挚友情，与互助关爱。
－－
几日后的上午，课堂时间。
语文老师翻着课本，手持麦克风讲得口沫横飞，喷的黑板全是口水。
卫凌不禁叹道“老师简直是在燃烧生命照亮学生，难怪大家都学习的如此认真。”
只是老师是不是以为自己在上谈话性节目
说话都不带逗点的。
范弛翻了个白眼，指着他簿子“你根本一行笔记都没做，还好意思说认真”
“可是后排的人也没做阿。”卫凌替自己抱不平。
他和陆臣从小认识到大，早知道这人上课根本不会拿笔。
齐筝甚至戴着耳机，连课都没听，台上正如火如荼的讲解语文文法，他面前放的却是生物试题本。
陆臣看着同桌刷题，对方低垂的侧脸清雅俊秀、肤色偏白，下巴连接颈部的线条削瘦修长，甚至能看见微微血管，且因动笔极快，写出字迹有些飞舞，可仍是另一种的好看。
他一手托腮，懒散问道“你那耳机里有音乐吗”
齐筝没有抬眼，也毫无回话，宛如完全听不到对方声音般，手上动作也未加停顿，流畅的写着答案。
只是他继续往下撇没几笔，忽地其中一边的线路被扯下，他随即偏头一看，另一端耳机已被放进另一人耳中。
陆臣勾着笑，懒懒的说“嗯，音乐很好听。”
齐筝心里瞬间闪过骂声，冷静的看了他几眼后，又干脆的将视线移回题本上，继续写字。
他耳机里压根就没放声音，不过带着防吵而已谁知道这人现在又想搞什么
前头，语文老师持续着谈话主持的架式，机动拿着麦只差没说出“让我们把镜头交还给来宾”，而教室后排，某两人则一人一耳，就这样默默戴了一整节课的耳机。
下课钟响之时，范弛看见这匪夷所思的一幕，忍不住发问“你俩听的什么”
居然还一起共享
陆臣随意的说“古典音乐。”
卫凌不可置信的瞪大眼“这么有情调”
配着英文老师喋喋不休的讲堂简直刚好
只是这古典雅致的氛围齐筝还能搭的上边，毕竟高冷。
可他实在很难想像陆臣会听这种鬼东西。
齐筝抬手将只剩一耳的线路拿下，往陆臣身上扔去“都给你吧。”
他戴这东西就是不想同桌和他对话，怎知还没满一星期，这计划就被破坏了。
陆臣扬起嘴角，懒笑道“你明天该不会要戴个眼镜说自己瞎了，然后借机无视我吧。”
齐筝干笑几声“为何不是你瞎”
陆臣“大概是我