“两者结合。”向文歌心里已经有基本思路了，作为被素质教育轰炸过的人，唱歌画画跳舞讲故事她恰好什么都会一点，就算是不会，她空间还有各种书可以翻查参考呢，教几个托儿所小朋友，简单
“那我们先分两步进行了，一个是让村民家长满意，毕竟只有他们满意了，我们的小托儿所才能长长久久的办下去；第二个就是小朋友满意，要让他们喜欢我们这里，每天愿意来。”
“我直接分工了哈，陈建黄俊，一会你们出去划个线，看看院子要圈多大，明天大队长带着村民过来圈篱笆，你们一起帮忙。佳怡，你去把隔壁的活动室打扫干净，桌椅摆放整齐，青青，我记得你会画画”
唐青青这个妹子，有点内向，虽然人长的特别好看，但是性格却是有些沉闷低调，这群人里她就跟方佳怡熟悉一点，正好两个人又住同一个房间，她就一直跟着方佳怡，寸步不离。村里很多年轻小伙想跟她搭讪，都找不到机会。这个妹子看起来就是家庭好教养好的那种人，但是并不娇气，她应该也没干过农活，这些天却一直坚持下来了，累的晚上掉眼泪白天也不会偷懒耍滑掉链子，所以向文歌跟她虽然关系没那么亲近，对她的印象倒是挺好的。
之前隐约好像听她提过，父母都是文化人，她从小跟着学画，所以，这次向文歌准备让她出一份力。
“对的，我会，需要我做什么”唐青青也不推辞。
“等教室收拾好了，你负责布置下，搞的可爱点，小孩子们也愿意来。”
“行，一会我们商量下怎么布置。”
“那你先想想怎么搞，要求就是利用手里有的材料，尽可能的没有其他花费，颜色可以艳丽活泼点，小孩子都喜欢明亮的东西。”
向文歌布置完任务，自己也跟着忙起来，她的活也不轻松，需要把控大局，把计划搞出来，教小孩子们什么怎么上课轮班人员怎么安排，都需要她来确定。
晚上，向文歌在房间里锁好门，又躲在被窝里，掏出空间里预存的太阳能手电筒照亮，一边翻资料，一边准备她的教案。
必须好好干，一炮打响，把她们的这个小托儿所办好，这样，她们几个人就有机会，从繁重的农活中解放出来。她一边给自己的手涂了厚厚一层护手霜，一边做着笔记。
数学课要来一个，不用复杂的，就教小孩子们数数，从1数到100就行；识字课就不用了，孩子们太小，拿不住笔；再找几个好玩的小游戏，每天课间带着他们玩；对了，故事课是必须的，赶紧把那本小故事册子抄下来，到时大家轮流给孩子们讲故事
奖励要不要准备一点向文歌思索着，按说奖励是激励小孩子们听话的最好办法，她空间里也不缺物质，给小孩子们准备一点小零食什么的完全可以，但是，她却没办法拿出来。毕竟，物质匮乏是所有人都知道的，她要是大手大脚的经常拿好东西出来，那很危险。算了，物质奖励暂时没有，到时搞点小奖状什么的，口头多夸夸，咱走精神奖励那一套吧。
第二天傍晚，大队长带着几个壮劳力来给院子搭篱笆墙，这个干起来也简单，按照陈建他们之前画好的线，挖一排坑，把截的差不多长短的粗短树枝埋进去，编织好，一道两米左右高的篱笆墙就弄好了。向文歌故意要求弄的高点，这样他们好歹有点隐私，以后晚上关了院门，在院子里吃饭休息也方便。
第三天，托儿所一早就正式开班了，向文歌在院子门口坐镇迎客，其他人严阵以待，守在各个位置帮忙，准备迎接孩子们的到来。
村子里好不容易有了一件新鲜事，村民们都热情高涨，除了送孩子过来的家长，其他没有孩子送来的村民也跟着来凑热闹