也算是将爱好发展成了职业。
四年级的比尔，魔药课从斯拉格霍恩教授换成了斯内普教授，才算是真正开始接触这个活在恐怖传闻和粉色八卦里的人。
第一天上课，斯内普教授就给所有学生来了段精神洗礼。
“又一个新学期，”在熄灭所有烛火之后，他站在讲台上的阴影里，声音轻缓，却毫无温度，“可能有人会对中途更换教授感到不适应，但最好赶紧习惯我的节奏，否则你们就会如愿以偿，一直留在斯拉格霍恩教授的教室里。”
比尔“”这是留级警告吗
他继续道“学习魔药需要的是精密科学和严格工艺，它不像咒语，任你们傻乎乎地挥动魔杖，一次次改换可笑的音调就能偶然地成功施展。我也不指望你们中有谁能能领会那文火慢煨中精准配比所产生的复杂反应和奇妙变化，更有谁会真正懂得进入你们血管里的液体拥有如何不可思议的神奇魔力。作为教授，我可以教你们怎样通过魔药提高声望，酿造荣耀，甚至阻止死亡前提是，你们不是那种连当作魔药材料都没有价值的蠢材。”
说到这里，他停顿了一下，视线在教室里安静屏息的学生身上扫过，冷笑道“如果你们是的话，我建议你们发挥自己人生的最后一点作用，去温室里给斯普劳特教授的草药当肥料，这样说不定反而能给魔药发展带来一点微小回馈。”
比尔“”来了，死亡威胁来了。
在正式上课前，斯内普教授又申明了三点在他课上必须遵守的规矩。
一、不许做与魔药课无关的事。
二、不许说与魔药课无关的话。
三、不许想和魔药课无关的事。
前两个比尔都能理解，第三个他要怎么管，还能把人的脑子剖开翻一翻里面刚刚都想了什么不成
刚这么想完，斯内普教授就冷不丁点名，“威廉韦斯莱。”
比尔条件反射地起立，“是，教授。”
“婆娑石可以用来做什么”
“”
斯内普教授淡淡地道“因为你的不注意听讲，格兰芬多扣五分。”
比尔“”教室里这么暗，他到底怎么发现他走神的
不管斯内普教授是怎么发现的，反正知道他有这个能力，所有人都不敢有任何小心思，集中全部精神对着空气中投影出来的教案拼命做笔记。
说起这个传闻中的投影，霍格沃茨用这个的只有斯内普教授和奥平顿教授，据说奥平顿教授的更有趣一点，但他要看到还得等到六年级。
不知道是不是想什么来什么，斯内普刚放完一页，点了点显影器切换到下一页，画面突然从枯燥的材料解析变成了一段动画。
就见一个穿着小裙子，黑色长卷发的圆脸五头身小姑娘对着面前穿着黑色三件套，黑色短发的圆脸五头身小男孩一个飞扑，两人像两个小皮球一样在地上滴溜溜地从教室左边一路滚到了教室右边。
停下来后小姑娘压着小男孩啾啾啾地亲了几下，还飞出了几个红色的爱心特效。
教室里安静了一瞬，然后瞬间嗡地一声喧哗起来。
比尔“”哦豁，你们私下里原来玩的花样这么多的吗
斯内普教授面色不变地关掉了显影器。
他将显影器里的羊皮纸都拿了出来，不紧不慢地一页页翻看。
比尔服气。就这从容镇定，处变不惊的气场，足以说明斯内普教授这人心理素质是多么强大。