一直给学生做心理辅导的心理老师, 为什么会自杀
从学生愿意多次来咨询师找她倾述心理压力的过程可以看出，这位老师还是颇受信任的。
在学校越来越重视学生的心理压力的时代，不少学校都设有专门的心理咨询室和解压室，只不过做的好与做得敷衍差距很大。
他在网络上还看过校长来当心理老师, 结果看到哪位学生因为早恋烦恼后，立刻请家长的。这样的心理咨询室设了也是圈套，学生哪里愿意去咨询。
学校的心理咨询室规模相对较小，只有一位心理老师。但是她的工作量并不小，在电脑上记录的治疗记录满满几个文件夹。
高中生正是介于未成年与成年的最后一个阶段，同时也面临着高考这个巨大的人生关卡, 父母，老师，社会, 给予的压力和诱惑相当大, 很多学生都有或轻或重的心理问题。
只不过, 在思想守旧的人眼里，觉得心理疾病和精神疾病都是不能说的耻辱, 不愿意带孩子去咨询和治疗。甚至很多家长和老师自己也有自己不知道的心理问题。
这个时候，学校有一位负责的心理老师对学生来说是很有帮助的。
“难道是老师厌世自杀，影响的其他学生也自杀了”
“可是说不通，她记录的学生很多, 为什么偏偏是那六个”
夏蚀星百思不得其解。
孟群无奈道“我不知道, 我要是解开了谜题, 也许已经触发了游戏的副本，提前结束游戏了。”
“你是怎么变成祝笙的祝笙人呢”
孟群有些犹豫，夏蚀星单手拿着积木，五指微微一动，房间内的砖块再次开始挤压，孟群吓得连忙尖叫“别我说”
“我的能力比较特殊，我自己给它取名叫无脸男。”孟群说话的时候，自己再次变成了浑身漆黑的颜色。
不是动漫里还有个白色面具的无脸男，他的脸也一起变成黑色，五官都被模糊了，仿佛是用墨水滴出来的一个墨人，边缘轮廓一直游动着，并不固定。
像一团黑色的橡皮泥，孟群伸出手，在自己漆黑的脸上一捏一抹，再次变回原本的人形时，就变成了祝笙的模样。
“手艺不错。”
“为了捏脸，我特意在游戏里练的，捏脸一直排行第一”孟群得色了一句，看到夏蚀星似笑非笑的眼神，吓得立刻收敛了神色，变回了本来的模样。
夏蚀星从上到下，打量着孟群全身不同的地方。他发现孟群能捏的不仅是脸，突然他自己取名是“无脸男”，更像是“橡皮泥男”，全身都能捏。
孟群本人是个身材大众的中年，有小肚腩，脸略圆，看起来就是个经常吃喝应酬、体型比较混沌的社会人。
祝笙就不同了。
祝笙长相虽然依然普通，但是更年轻点，而且是比孟群高一点，偏瘦。孟群在变成祝笙时，自己的身材同时也跟着变化了，包括手指的粗细，耳垂的薄厚，这充分说明，他全身都能变化。
这只是他肉眼能看到的，看不到的地方
夏蚀星盯着某个地方“会拉丁吗”
“啊”孟群一脸懵，只想着神经病人思维广，话题跳跃的太快了，下意识否认，“我不会跳舞。”
“算了，我自己来尝试一下就知道了。”夏蚀星突然从空气中直接拉出一个医疗箱，打开医疗箱，里面除了手术刀和药物，还有许多的病历本和档案夹。
孟群警惕地看着这一幕，心中忍不住的好奇。
自从灵气复苏后，除了给人带来性