“李老师也这么说。”阮夏沮丧地叹息，“可我就不知道怎么才能吃透知识点，李老师说要多做题，我觉得自己做得已经够多了。”
从数量来讲，她不敢说全班自己做得最多，但前十位肯定有她。
“光刷题没用，还得总结和提炼，找出规律，学会举一反三，这样同类题才不会错第二次。”何煦圈出她用红笔改过的错题，“这三道都在考对数的换底，你反复做错，说明没有掌握。”
“我换底公式背得很熟，但不知道为什么，做的时候就是想不到。”阮夏道出困惑。
“记住公式不会用，说明你没理解公式，你自己推导过对数换底吗”
见阮夏摇头，何煦拿过草稿纸，边写边说“求证ogabognbogna，若有对数ogab设anx,bnyn0,且n不为1，则ogab等于什么”
“ognxny。”阮夏答。
何煦点头，继续写道，“根据对数的基本公式ogannoga ”
他逐步往下写，每到结论处便停下，示意阮夏自己思考回答，这么一步步推导下来，等到得证，阮夏望着那个熟悉的公式，有一种从未有过的成就感。
这是她一点点推证出的，而不是以前那组死记硬背的机械字母。
让她再熟悉了一遍公式，何煦从后面勾出几道题，“你把这几道做一下。”
许是对公式有了重新的理解，阮夏很快就解完所有题，一对答案，居然全对。
何煦赞许地点点头，又圈了些题，“这几道不是简单的换底，还有结合其他函数解法，你试试看。”
如他所言，这几题比前面的题要复杂，不过有了之前的练习，一番思考后，她还全部解完。
6道对了5道，这个正确率让她兴奋不已。
何煦拿过草稿纸，并没有直接给她讲错题，而是先逐一指出其他5道题里的解题思路和关键点，顺带把相关的知识点及考点延伸也讲了一遍，最后才指着错题问，“你现在看，第9题错在哪儿了”
阮夏略作思考，“t2xx2x121在1，上应该是减函数。”
何煦笑着打了个响指，“那接下来知道怎么做吧”
阮夏颔首，很快解出正确答案。
何煦满意地笑笑，正打算再给她找几道题巩固一下，书包里的电话猛地响起来。
两人都被吓了一跳，阮夏抬起头，这才发现，教室里空荡荡的，竟只剩下他们两人。再看表，“呀，快十一点了。”
“这么晚”何煦掏出手机，盯着屏幕上的来电提醒，皱眉。
“怎么不接”阮夏不解。
“推销电话，懒得接。”他摁断，把手机揣进衣兜，“ 晚上先这样，再不走该关校门了。”
阮夏把东西一股脑塞进包里，“走吧。”
两人关灯关门，结伴下楼，在门卫怨念怀疑的目光中，走出校门。
到了门口，何煦的电话又响了，他烦躁地蹙眉，没看一眼便直接挂断。
“又是推销”阮夏好奇。
他嗯了声，转了个话题，“你住宿舍吧，我送你回去。”
“不用。”阮夏背好书包，“宿舍不远，我跑两步就到了，倒是你，这个点没有公交车了吧”
“应该没了。”
“不好意思，把你搞晚了。”阮夏难为情地说。
“有什么不好意思，我平时也不坐公交。”何煦不以为意。
经他一说，阮夏恍然记起，他平常都骑车来学校，刚才只顾着跑出来，压根没注意到他的车。“你车是不是还在学校”
“