“没错，就是你们想的那个传经送宝课。”
说到这里，中本老师没好气地瞪了之前那个男生一眼，引来学生们一阵善意的哄笑。
朽木白哉面无表情站在旁边，好像大家讨论的焦点根本不是自己一样。
乔温有点疑惑这位少年时期性格十分火爆的小少爷是怎么在人前伪装出这么一副老成持重的样子的真的不会精神分裂吗
而且乔温记得貌似了解朽木白哉真性情的人在瀞灵廷中也不算少，起码京乐春水、浮竹十四郎、志波海燕，再加上四枫院夜一和浦原喜助，这就有五个了。
所以他其实觉得朽木白哉的伪装真的没有必要，反正该知道真相的人也都知道了不是
乔温走了会儿神，直到中本老师宣布正式开始上课才收回心思，将注意重新投回操场中心的两人身上。
瞬步课需要讲解的内容不多，一般都是中本老师在每堂课最开始的几分钟交代几句，之后就放学生们分散开在大操场四周自己选择合适的地点进行练习。
在这个过程中，中本老师会在操场中四处巡视，不时出声对学生们进行指导，或者亲自做出示范。
今天因为多了个朽木白哉，所以在中本老师的例行讲解过后，是朽木白哉的经验分享时间。
小少爷神情平静，半点也不怯场，顶着周围一群人闪亮亮的专注目光，开始条理清晰、不疾不徐讲述起自己在瞬步上的心得感悟
“大量的练习，以及加强对灵力的掌控，尤其是精细操控，都有助于瞬步技巧的提升。我在这一方面也只是略有心得，谈不上能够指导他人，只不过，以我个人的经验，在练习瞬步时，最好能够选定某个目标，以对方作为追逐的对象当然，这个对象未必需要真实存在，可以是想象中的对手”
“有一个切实的、想要追逐的对象存在，对瞬步的练习会起到相当程度的辅助作用”
乔温边记着笔记，边分心想，小少爷你的这个对象不会就是夜一吧
他还记得当年看漫画看到四枫院夜一瞬步解下了少年白哉的发带，还“哈哈哈哈哈哈”地大笑着对小少爷进行了无情的嘲讽，说着像是“虽然只是场游戏而已，不过下任当家这么简单就被女孩子夺走了发带，朽木家的未来实在堪忧呀”这样让人火大的台词。
当时白哉少年那个一脸暴躁的表情，乔温直到现在还能清晰地回想起来被气到额角青筋乱蹦，三白眼都瞪出来
如果说朽木小少爷口中这个追逐的对象不是四枫院夜一，乔温都不会相信。
只不过，小少爷本人并不清楚，人群里还藏着一个在他看来双方素未相识，实际上对方却对他多有了解的异类。
他一脸淡定自若，面对一回生们闪闪发亮、充满敬意和崇拜的眼神，没有丝毫洋洋自得，只是毫不吝啬地单纯分享着自己在瞬步一道上的心得和体悟。
而也正是他的这份认真和专注，不因为对象是一年级新生就敷衍了事，或者藏私不肯传授真正的经验，让一开始还分神回想着他和四枫院夜一之间恩怨情仇过往的乔温也渐渐忘记了其他，只专注于听他将自己的经验娓娓道来，等到朽木白哉结束分享，也和其他所有同学一样，毫不吝啬地为他送上热烈的掌声。
面对经久不息的掌声，朽木家的小少爷表现十分从容淡定。
对这些后辈们微微颔首，他退后一步，将位置重新交还给中本老师。
在学生们遗憾的目光中再次登场的中本老师“”