谢英蓉要求很高，动作的瑕疵逃不过她的眼睛，何焕已经很少像刚开始训练时那样频繁被指正和惩罚，但今天，出神后慢半拍的动作立刻被捕捉，教尺迅雷不及掩耳落在没跟随节拍抬至预定位置的上臂，倒不是很疼，只是错误就应该是不被允许的。
何焕不是没集中注意力，这是他心中有个疑问，或许只有谢英蓉才会给他真正的答案。
“老师，如果是你编舞的话，肖邦的第二钢琴协奏曲你会怎么编排”
“怎么自己的节目还没学明白就想别人的了”谢英蓉拿教尺托高他胳膊，“到这个位置停顿后才能进入下个动作。”
何焕一边照做一边回答“不是的，只是我想了很久都想不出来。”
何焕是很少问问题的那种学生，因为大部分的技巧和知识他自己都能融会贯通，谢英蓉好奇他为什么忽然问这个“为什么要这么问，你觉得难在哪里”
“第二钢琴协奏曲的第一和第二乐章都是44拍子，但第三乐章是38拍子，如果拿来编节目，一二两章音乐剪辑融合不难，但第三章又最精彩，不加进去好像少了什么，加进去滑行的时候又没法那么快调整，感官上会很混乱。”
何焕说得过于投入，忘记做下个动作，肩膀又挨了教尺一下。
“那你应该问你的宋教练，我又不懂冰上的事情。”
何焕能感觉到谢老师倾注全力教授自己，但也明显注意到他从不提花滑任何相关，再回忆学姐讲过的八卦，似乎可信度忽然高了不少。
他不再追问，专心训练，结束后已是浑身酸痛，天天如此也差不多习惯，练这个比冰上练跳跃要累得多。何焕收拾东西准备回家时，谢英蓉的声音从身后传来“你这样想是因为你觉得自己的选曲不如选这个的人，是吗”
被说中心事的他看向老师，不想点头也还是轻轻点了点。
谢英蓉难得面有微笑，慢悠悠说道“满脑子争强好胜的粗鲁念头，你们花样滑冰运动员都是这样吗”
花样滑冰一向被誉为冰上芭蕾，是可以诠释“美”的极优雅的运动，人人都这样说，谢英蓉是何焕认识的第一个说花样滑冰粗鲁的人，奇怪的是，她这样说他却不觉得冒犯，在这不到半年的学习后，何焕渐渐认同，眼前这个人是有资格评判有关“美”和“美”相关的一切。
“虽然没有直接对抗，可我一直觉得，花样滑冰本身比身体对抗的项目更残酷激烈。”何焕试图为自己的好强辩解，在开始参加世界比赛后，他渐渐发觉自己个性里从前隐藏的好胜心。
“为什么这么认为”谢英蓉难得显现出好奇的意味。
“因为花样滑冰的对抗是更虚幻更主观的，它是美的对抗。”
谢英蓉微怔不语，何焕继续说道“花样滑冰的技术性很强，但技术的对抗却是以美的方式呈现，如果只是比技术，完全可以像体操的跳马一样单独设项只比较难度和完成度，但花滑没有，花滑只有两个节目，一切的技术都蕴含在节目中，我觉得，就好像音乐，任何有完整性的东西，都是有美的逻辑性的，花样滑冰不管其中包含多少技术体力的要素，最终展现的完整的节目才是打分的依据，也就是说，美才是这两者最后评价的对象。”
何焕很少将自己思索后的结果表达出来，谢英蓉有短暂的一瞬间觉得他一点都不像快过十九岁生日的男孩，但稍加思考便明白他询问这个问题的原因后，她还是笑了“所以你是觉得我给你选的短节目选曲不美吗或者用你们运动员的话说，是不如别人的选曲美”
“波培亚的加冕是威尔第的歌剧名作，不是不好，可有点太表象了。是因为我学了相对