管事很难，姨娘如今都不愿意见人。
因为如今好像人人都识字，就她一个姨娘不识字，她嫌丢人。
之前姨娘还高兴夫人天天忙碌，都顾不上老爷，老爷都被她抢来了。
可后来姨娘才发现，一切都是假的，夫人完全变了，可老爷对上夫人，却完全没了以前的那个魄力。
姨娘后来后知后觉反应过来不对劲，府里的下人大小姐也组织了识字，身边的丫环都学会了好几个字，就她还是什么都不会。
她和老爷就说她也想去识字班，太后和太上皇都教着呢，可她醒悟得太晚，扫盲班已经结束了。
不过短短两年时间，姨娘就感觉跟不上时代了。
老爷总抱怨夫人不见踪影，可如今却觉得夫人才拿得出手。
这样的情况不止他们家，苏媱说带着女人们做一件事，真做成了，夫人忙起来比老爷还忙，但是管家也没落下，而且井井有条，更加有规矩。
夫人认识的人，夫人手里的权利，越来越多，那些大老爷们有时办不成的事，还得求她们。
家庭地位不知不觉发生了变化，由以前绝对的强势变成了现在平衡平等的情况，大老爷们真不习惯。
好不容易等来了扫盲结束，他们想着总算结束了，以后她们总可以回归后院吧。
结果没有，夫人们依旧忙碌，因为她们又有重要的事。
皇后娘娘又要和她们进行下一步的计划。
这下一步依旧是和教育有关。
之前声势浩大的成人扫盲并不是结束，它只是权宜之计，只是一切的开端。
要彻底消除文盲，改变大周的情况，还是得从基础抓起，也就是从适龄儿童入学开始。
私塾还有部分官学，限制太多，还是得普及教育。
现代的苏媱很很幸运，全民看重教育，所有人都说读书好，大周的扫盲活动进行了两年，带起了全民学习的氛围，也影响了大家。
根据知书反馈的消息，很多人家，特别是家里有小孩的，只要可以都想让孩子念书。
这些小孩，不管几岁，扫盲时跟着学了。
他们年纪小，但是很多比大人学得快，一起去学的，后来反倒是他们先学会了，然后再教给大人。
大人看到自己孩子这么聪明，可不就动了心思。
这是个好时机。
苏媱觉得可以该是推出官学的时候了。
所谓的官学，其实就是类似现代的小学，不是私塾，而是公家公办的。
义务教育还做不到，但是少收一些学费是可以的。
目前的问题就是教师资源远远不够。
苏媱不可避免想到了代课老师。
只是低年级的识字，那不是非得是童生秀才也可以。
苏媱觉得经过一个考验，比如考一个教师资证，如果达到了一定水平，那就可以聘用。
苏媱的想法，周子珩很支持。
现代的九年义务教育，他可是馋很久了。
人才才是发展最重要的，周子珩真的很需要人才。
跟着苏媱回现代，看到现代那些个人才，周子珩那是恨不能将人抢回大周，高薪聘请。
抢不回大周，那只能在自己大周培养选拔了。
人才的选拔，最基础的就是小学。
再苦也不能苦孩子，再穷也不能穷教育。
这件事苏媱和周子珩牵头，再次提上了日程。
大周要成立小学了，不说每个村都有，但是有三百人以上的村子，就必