的道路走，不需要让他们知道为什么。为什么不让他知道呢。”
    这里也有平民百姓一词，只是平民是指穷苦人民，或是普通人，而百姓则是指的贵族，在这里，只有贵族才能有姓氏。
    边尉说的是正面解释
    “对，也不对。”李洄很是欠揍的说。
    “我好想揍他”池墨靠近宋珣说。
    李洄“我听得见。”
    “就是让你听见的。”池墨十分的理直气壮。
    周鸾看着边尉，边尉无奈的摇摇头，因着不与李洄熟识的原因，他们对李洄并无任何不满，虽然二人并不喜欢李洄上课的方式，但是他们始终认为李洄能当上夫子，定是有一定的才华的，至于董郁琬，她是不满任何人，除了周鸾，毕竟她爹是院长，学校是她家开的。
    边尉站起身来，周鸾也紧随其后，边尉像李洄，施个礼，周鸾也接着“请先生赐教。”
    “。。”完了，心碎了，梦破了，又让李洄装成功了。
    “你刚才所说，是民可使由之；不可使知之。还有民可使，由之；不可使，知之。还有民可使，由之不可；使知之。还有民可使由之不。可使知之。还有民可，使由之；不可，使知之。”
    李洄将前世几种断句方法说出来，首先反应到的是边尉，他愣住了。
    冲击着实是太大了。
    同样一句话，不停地停顿就是不同的意思。
    聪明人一点就通透，例如现在全场寂静无声，全部愣住了。
    只有池墨还是稍显好些，但那不是因为他聪明，反而是因为他不聪明，没见边尉现在还愣着呢“果然不愧是孔子。”
    李洄那是不知道，孔夫子的话，越来越国际化嘛。