地说“老师您辛苦了。”
    地中海老师结结巴巴地说“不辛苦不辛苦”。
    自己真是太有礼貌了，笕利悄悄撇向幸村，发现他根本没在看自己。
    她“啧”了一声，旁边的老师一颤，她回座位坐着反思，“神大人”都教育过她单一行为不可取，她却没当回事，可能柳生喜欢礼貌的孩子，幸村就偏偏不喜欢呢，他不是在她怼老师的时候涨好感度了吗。
    笕利目光凌厉地看向讲台上的年长老师，看着他头上没剩几根的头发，跟佝偻的背，自感做不出顶撞这位的事，下一次换个老师吧。
    今天总共收获了31点好感度，换算成进度跟丢失的一条命相抵消，还算可以。
    笕利收拾东西，想起来今天该去图书馆还书，也该写读书报告了。
    那么，也该见到柳莲二了吧。
    她其实有些抵触见到他，柳莲二对她有着高达73点的好感度，已经属于“喜欢”的范畴，可她不知道他为什么会喜欢她，一直担心不小心做出点什么，让他好感度下降。
    因此这两天她都刻意远离了柳的班级。
    笕利敲了下自己的脑袋，胆怯个鬼，她只要一切如常不就好了。
    她到达图书馆，把借来的书还回去，又随手抽了一本到经常坐的位置，柳莲二已经在对面的位置坐下，正安静地翻看着书。
    如常如常之前是什么样子来着
    笕利在他对面坐下，翻开手里的书，看了一遍目录，合上，探身过去轻声问“你的读书报告写了吗”
    柳莲二把旁边的书推过去，“推荐你看这本。”
    笕利立刻甩开自己随手拿的书，把柳莲二推荐的那本拿过来。
    她刚翻开看了两页，就听到好感度上升的声音。
    606用咏叹调的语气说道“看书的笕利美咲，不说话，不翻白眼，不皱眉，是个安静的美少女。”
    笕利没搭腔，甚至没动，她安静地翻过下一页，听到好感度再次上升，不得不承认。
    这次，废物系统好像说得对。