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第三百一十七章 老夏的病(3/4)
误上学,从小学开始,她看起来就和“正常人”没有太大区别了。
    除了不太爱说话,总是瞪着大眼睛看别人,表情有些木外,没有展露出什么异常。
    她开始学习和模仿其他人的行为、表情,并且尝试将外在的表现和他们的真实意图联系在一起,帮助自己理解别人的情绪。
    向坤也知道了老夏为什么要学精神病学、心理学,为什么要特意调到刺桐三院来。
    前者自然是为了“治疗”自己,或者说让自己能够适应正常生活,后者则是因为她知道有刺桐三院有几个病例,有一些表现和她小时候相似。她想看看,是否能找到和她一样的病例,然后寻找获得、感知正常情绪的方法。
    不过这段时间,她已经确认,这边的几个病例,与她的情况并不相同。
    当然,这些内容并不是老夏自己病历的内容,而是她自己标注上去的,甚至包括那几个病例的基本症状都写了。
    很显然,老夏是专门为了让他明白自己的情况,专门制作的这个文件。
    看完了df文件,把平板电脑放回包里,向坤又翻看了一下那本软皮本,里面有一部分纸页明显时间久远,连材质都和后面的不一样,明显是从其他本子上拆下重新装订。
    前面的部分写着的,是老夏总结的行为模式准则。
    看那字迹的变化、墨迹的褪色程度,可以推测她应该是从很早前就开始进行这些总结了,说不定是初中,甚至更早。
    行为模式准则的第一条是
    “保持笑容。”
    但第二条就是“笑容需要根据每个人五官细节进行调整,才会自然。”
    第三条还是和笑容有关“不同的笑容需要分场景应用。”
    看起来,都是实际应用之后,根据效果做的补充。
    向坤立刻想起了在铜石镇动车站接老夏的时候,她对那搭讪的大学生露出的怪异笑容,直接把人给吓到的场景。
    他不由得在心里,给之前df文件上看到的照片里那个小老夏配上这个笑容,顿时觉得极有喜感,忍不住咧嘴无声笑起来。
    不过感受到旁边老夏的盯在自己身上的目光后,向坤赶紧收整起笑容,继续翻着那本软皮本。
    第三十五条“不确定状况的时候,多观察少说话。”
    第一百一十三条“人们说的话和他们的真实意图有区别,要结合表情和行为习惯来判断。”
    第四百二十二条“有时候当面戳痛处,说不友好的话,是幽默的表现。”
    第四百二十三条“上一条需要视关系情况使用,否则会发生冲突。”
    第四百八十九条“偶尔对熟悉的人进行言语攻击,是亲近的表现。备注目前只有杨真儿符合条件”
    第七百零六条“在聊天的时候,有时候表情比文字更适合表达。”
    最后一条,是九百七十二条
    “为了取得别人的信任,可以先主动表达自己的信任。为了得到别人的秘密,可以先交出自己的秘密。备注针对向坤”
    向坤忍不住又笑起来,回头说道“你这个准则又是怎么总结出来的”
    夏离冰说道“实践。”
    向坤本来以为看完了,正准备去拿那文件袋,却发现这本子后面还有内容,于是把本子翻过来,果然发现从后往前翻,也写了密密麻麻的内容。
    而这些内容,竟然都是和他有关的,全是老夏总结的、针对他的各种观察得来的判断和猜测。
    从对他身体素质的猜测、饮食习惯、行事模式的猜测,到各个时间段可能的动向,以及各种行为的真实意图,送的包括歌词毛笔字、黑圈涂鸦、筷子
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