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6你们觉得怎么样(2/2)
的规划,险些造成公董局的资金浪费你可以就此质疑他的能力,除非他自承自己其实是明知故犯,那就是人品问题。”
    听到他这么说众人都哄笑起来,查理太坏了。
    韩怀义接着道“最重要的一点,公董局的行政计划岂能想变就变他是在挑衅既定的秩序和领事的行政权威。”
    咀嚼了下韩怀义说的这两点之后,梅洛说“查理,我们或者该让他再飞一会儿。”
    韩怀义猛赞他“梅洛说到我的心里去了,让他闹腾吧,等他闹腾起来时,我们再拿绝对不会落空的援助狠狠抽他的脸。”
    那么到时候存心来添堵的布维尔既然不能自认人品不行,他就得吞下自己无能的苦果。
    因为这是两个方案的硬比较。
    可行不可行,谁的更好,一对比之后他想赖都赖不掉。
    这时韩怀义又加一句“我们最好在沪西豪庭步行五分钟的区域内建设这两所学校,想必还能增加沪西豪庭的房价因为我可以给沪西豪庭加个别名,叫优质学区房广告词是,买这里的房子,你的孩子将得到租界最好的启蒙教育,并拥有更好的人生阶梯你们觉得怎么样”
    众人闻言顿时目瞪口呆,半响后费沃力哀叹道“查理,你的脑子是怎么长的”
    他不得不服的都爆粗口了“我特么就告诉你一件事,然后你就能利用他赚钱。”
    “说得对,费沃力先生,我必须这样。但我们要区分其中一点。”韩怀义正色起来“教育不是生意,所以我们不能通过兴建学校来赚钱。但教育需要资金,所以我才利用这一点将建设的钱赚出来。”
    然后他继续道“这个学校的生源除了面对沪西豪庭还要面对新区的大众百姓的子女。”
    “我们这么假设一下,假如我小时候和英国女王或者拿破仑陛下是同学的话,我的人生会怎样呢”
    说到这里,韩怀义认认真真的请求各位道“让我们给那些穷人家的孩子一些机会吧,给予他们免费的吃住和免费的校服,同时给予他们知识和可能的人脉,我们只要控制和引导好学生们之间不许出现欺辱,要学会友爱互助。”
    最后他说“那么相信我,十年后,一百个学生中总会有一两个会给予我们意想不到的回报的这就是我的期望,我不会从教育上赚钱,但我投资孩子们的未来。当然了,参与其中的诸位也将名留青史”