起码找个有日历的地方看看现在的时间。有中大，不周市也是记忆里以历史悠久闻名世界的古都，白丹暂时能确认自己没有跑到其他世界去。
刘羽佳点点头，遗憾的叹气。
“本来想在第二节小测前瞻仰一下学神的光辉，顺便让白丹你看看我们一中传说的。”
白丹正乖乖感谢完老师向外走，一心二用的回复她。
“那位大神不是已经回学校了，什么时候都有机会见。”
这句话让刘羽佳振奋起来。
“那是，全年级都羡慕我们能和如是大神在一个班，估计他明天来上课你就能见到啦。”
咚的一声，白丹撞在了门框上，她吃痛的捂着额头，强撑着确认。
“你刚才说什么”
老师急忙拿了创可贴走过来，批评白丹不小心，刘羽佳小心翼翼的重复。
“我说我们很幸运”
“不是，不是这个。”
白丹疼的眼睛飚泪。
“那位大神名字是什么”
再次得到如是这个答案后，白丹终于了悟了自己的处境，拨浪鼓法器的能力是能把人变小，因为如是太强，身周的防御就摧毁了法器，但那团法器剩余力量的白光暴走，让如是误以为自己还是上初中的年纪，陷入自己的记忆之境，白丹也靠法器的力量闯了进来。
现在这个世界，应该是类似于如是的回忆所构建的虚拟空间。
大、大概可能是这样，智商爆发胡乱分析了一通，白丹心虚的想。
她从来没有系统的学习过修者的力量，全是凭借看小说的经验推测的，这时候就感觉每天花在网络上的时间充满价值，不管遇到怎样奇异的情况都能找到脑洞套进去瞎猜。
刘羽佳打量着白丹变来变去的表情，恍然大悟。
“你是觉得如是学神\的名字奇怪听说是因为学神身体不好，家里做主拜师取得名字，每个学期学神还陪师父参加什么佛学研究会，需要请好多天假。”
白丹强颜欢笑。
“是的呢，第一次听到姓如的人，原来是因为家里的原因起的法号。”
贴好创可贴，课间基本也要过去，两个人急忙朝教室赶去。
白丹进班时留意了一下门牌，初三十六班，也就是说现在的如是，不出意外刚好十四岁。
回忆着白大褂匆忙说过的话，如是十四岁第一次修复世界，然后就被兰因寺接走，十八岁继任兰因寺的主持。根据接触到的信息来看，如是应该还在好好上学，甚至参加什么物理竞赛，有望去上中大的少年班。
那他现在还没有修复过世界。
白丹为自己的运气惊呆了，虽然不知道如是为什么来找麻烦，但这种名门正派，只要在这个虚假的世界好好表现一番，跟如是打好关系，出去后他怎么好意思再为难自己。
应该应该是传统的名门正派吧，想到如是毫不解释的一出手就疑似团灭自己的小弟们，白丹抽了抽嘴角。
踩着上课铃的点走进闹哄哄的教室，刚才跟白丹搭话的男生看到她俩，挥挥手示意刘羽佳过来。
教室里没有老师，大家虽然坐在座位上，但都在偷偷摸摸延续下课的休息状态。
反正也没什么事做，白丹干脆把刘羽佳当新手指引nc用了，紧跟着她走到男生身边，看能不能再听点新消息。男生倒也没介意，等白丹两人站定，他指指靠窗的空课桌，压低声音说。
“刚才我去办公室拿东西，看到如是了，主任和副校长围着他不知道在说什么。”
刘羽佳对他翻了一个标准的白眼。