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第2章 让小孩做题(1/4)
    喻城八点多被老佛爷叫醒,起床洗漱吃饭,忙完之后就要去给邻居小孩当免费的辅导老师。
    他拿着数学书和英语书,拿了个笔和本子。他不知道这小孩是偏科还是全都不好,所以打算先教好上手的科目。
    喻城对保安室的昨晚那个保安点了下头,以示礼貌。
    那个保安一点像拦着他的意思都没有,看来宋叔叔应该是打好招呼了。
    他推开外面的大门,走了进去,穿过绿化不错的院子。看到了秋千,喻城若有所思。
    走到像是小别墅一样的门前,敲了敲,没人应答。
    他又敲了会儿,直到里面传来一声闷闷的略微稚嫩的声音时,喻城这才推门而入。
    屋内的装修很简洁,家具大多都是实木,低调不奢华。
    从一边的走廊走出来一个小男孩,小男孩穿着白色宽大的短袖,大大的眼睛剔透明亮,弯弯的眉毛像是两片月牙一样,高挺挺的小鼻子,粉嫩嫩的小嘴巴,足足比他矮了一个头,看起来小巧又可爱。
    只不过那张看似可爱的脸上别说笑容了,连一丁点表情都没有。
    他站在喻城的身前,抬着脑袋看着自己。
    和他预想的一样,一句话都不说。
    喻城蹲下身,右手刚要摸男孩的头,男孩神色一冷就闪开了,“别碰我。”
    手落个个空,他也没在意,“小弟弟你就是宋敬水对吧”
    男孩眼神闪烁,面上依旧没有什么表情,在喻城的注视下,男孩终是点了点头。
    喻城皱起眉头,从他眼里,能看出来他对自己的排斥和烦躁。
    确实不好接触,难怪徐行修那家伙撑不过一周。
    走了一小会儿,他指着身前这扇门,声音稚嫩又冷淡“我房间。”
    进到屋内,男孩的房间更是简洁,一张床一张桌子,剩下的就没什么了。
    喻城搬了个凳子坐在宋敬水旁边,数学书放在二人面前。
    “你看,它们有相同的字母,指数是一,那它们就是同类项,把多项式中的同类项合并成一项,这就是合并同类项。合并后,它们的字母和它的指数不变。”喻城拿着铅笔很认真的拿着在举着例子,给宋敬水示范。
    “懂了吗”喻城问,他已经用最简单易懂的语言和举例子给男孩演示。
    不能不懂吧
    宋敬水垂着眸子,眼睫毛细长,时不时地轻眨一下,眼睫毛就像蝴蝶在抖动翅膀一样。
    “嗯。”
    喻城很满意地点头,用慈爱的眼神看他,此刻他觉得他有着神圣的职责,就是把知识的种子洒遍人间。
    而宋敬水这个邻家弟弟,就是他的第一任传人。
    几乎十分钟就教一个知识点,用举例子去解说书上的定义,宋敬水听他讲课的时候,没发过呆也没说过话。
    然后喻城就给他半个小时,把书后的练习题全做完,他好检查。
    宋敬水很老实地点头,自顾自地拿起笔,一脸认真的拿出本子在纸上去算题。
    喻城先是拄着脑袋看他验算,看着看着就有些无聊。然后拿出手机把声音放的很低,他又看了看男孩,以为还要算很久,便打开了游戏。
    刚摁“开始”这个按钮,身边的男孩冷不丁地说了一句话“好了。”
    吓喻城一跳,这才几分钟啊,他游戏刚开始,“”
    “那你有练习册没把关于这章的全做了,做完叫我,我一起帮你检查了。”
    宋敬水从抽屉里掏出数学练习册,什么也没说就开始做题。
    喻城的眼中流露着赞赏,果然老师喜欢听话的学生,他也不
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