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2302 教育的力量(2/2)
制接受义务教育。
    在当时看来,这种政策确实是劳民伤财的,而当时的普鲁士并不是欧洲的富有国家,相反的他们还非常贫穷。
    但是威廉一世曾经说过,和义务教育长久对民族的好处来对比,眼下的这点苦日子根本就不算什么。
    数十年甚至上百年的义务教育沉淀,终于让落后于全世界的德意志民族成功的引领了第二次工业革命。
    虽然因为美国的两次军事干预,让德国没有占到世界第一强国的位置上,但是至少他们成功的把日不落帝国拉下了马,这一点已经是一个不小的奇迹了。
    肖乐天当然不会和莱斯顿谈这么细致,那些前世带来的记忆可不能随便示人,肖乐天只是挑选着一些能够拿到台面上的点来向对方展示。
    可是就是这些孤零零的分析点,就已经让莱斯顿动容了。
    肖乐天语重心长的说道“其实我并不是完全反对本杰明的殖民政策,对于日不落帝国来说,殖民地确实是整个帝国经济圈不可或缺的重要组成部分”
    “但是您更应该明白,我们必须要用发展的眼光来看问题,不同的历史时期就必须要有不同的政策来平衡”
    “当英国科技已经领先他国数个时代,国内内政非常稳定而海外又有无数殖民扩张机会的时候,那就应该果断的实行殖民扩张”
    “内功都已经练的全球无敌了,就必须要换霸道之术,去抢占富饶的殖民地,这战略没有错一点错都没有”
    “但是当英国本身对其他民族的科技代差已经不是很明显了,国内民生已经出现很多矛盾了,再加上全球殖民地都已经瓜分的差不多了”
    “这个时候,贵国再固执的坚守陈腐的殖民扩张政策,难道还正确”
    看着莱斯顿眼睛越来越亮,肖乐天明白自己已经说到了点子上了,打铁要趁热“请您醒一醒吧,不要再让本杰明如此祸害大英帝国的国运了”
    “这个时代还想搞殖民扩张算算成本投入产出比好不好”