这时候，外面传来警笛的声音，接着有嘈杂声往教室方向而来，大家回头一看，几个穿着白大大褂的人冲了进来。
    “谁心脏病发作晕倒了”一名拎着急救药箱的医生，着急地问道。
    “我们的老师，”好几个同学齐声回答。
    曹建辉扶着老师站了起来，笑着对120急救医生说道“医生，我们老师上课的时候突然晕倒，幸好我们这位同学懂医，而且身上带了药物。让我们老师服了药物，又替他做了治疗，我们老师苏醒了过来。”
    听了曹建辉所说，又听了罗子凌的一番说明后，刚刚晕倒的数学老师及急救医生都相信了这么一回事。不过急救医生还是很尽责地让数学老师去医院检查一下，心肌梗塞毕竟不是小事情。
    自我感觉已经不错的数学老师，并不情愿去医院检查，因为他的课还没上完，但在同学们的相劝，及医生的要求下，最终还是去了。曹建辉和罗子凌也跟着急救车一起去了医院。
    因为是燕大医学院的附属医院，因此数学老师在送到医院后，治疗及检查过程也得到了优先。
    检查结果很快就出来，所有一切都表明着数学老师刚刚有过严重的心肌梗塞。
    ntrobn、肌钙蛋白及心肌酶谱等一系列反应心脏功能的指标都大幅度异常，但心电图及心s血分数等指标却正常，这让接诊的医生很困惑。
    ntrobn、肌钙蛋白及心肌酶谱这几个指标都是论断心肌梗塞的“金标准”之一，这些指标很高表示病人的心肌梗塞症状很严重。
    但心电图、心s血分数这些最直观的指标却是正常，这是很矛盾的检查结果。
    唯一的解释就是，病人刚刚发生严重的心肌梗塞，但症状缓解了。病人的情况很不错，就像没有发生过心肌梗塞一样。而心肌受损释放的这些标志物ntrobn、肌钙蛋白，还有反应心肌受损的酶谱，依然在上升的过程中，没有降下来。
    但是这样情况非常少出现。
    最终心内科的几位权威也被请来会诊，会诊的结果就是，数学老师刚刚发生过严重的心肌梗塞，但经过有效治疗后，症状已经完全缓解。
    心肌梗塞如果救治及时，病人恢复确实很快。
    但病人在送到医院之前，症状就得到了缓解，一切只因为病人服了罗子凌自制的一颗药物，再施了针疗取得的效果。
    这让那些心内科的权威很吃惊。
    本章完