可是，精美的动画片在前面吊着胃口，好吃的美食投影在吸引着胤礽，小美猫猫为了哄小朋友用出了浑身解数，不仅给胤礽吃牛奶饼干，还给了他草莓果粒酸奶。
胤礽都没坚持到晚上，就被用心险恶的系统给哄得开了怀。
小美猫猫趁机问胤礽。
小朋友可以给小美一个好评吗
如果要给好评，那就要将之前点的差评给改掉。
胤礽咬着手指，认真听完了系统的蛊惑，摇摇头“不给，是小美犯了错，孤要给小美惩罚。”
他都被打屁股了而教坏了他的小美猫猫却还好好的，别人惩罚不了系统，但是胤礽可以。
这显然是个不好糊弄的精明小孩，其他人忽悠不了胤礽，小美也别想轻易忽悠住他。
当天晚上，小美为胤礽放了一部新的动画片都是它们的错。
小明的奶奶一直溺爱着小明，在他还小的时候就发生了这样的场景。
小明摔倒了，奶奶说“都是地板的错”。
小明吃饭洒了一桌残羹，奶奶说“都是筷子与勺子的错”。
等小明长大，小明已经习惯了在其他人身上找错误，无论遇上什么事，都是别人的错。
直到有一天，小明的奶奶去世了，小明通过科举踏入官场，却做不好上官安排的活，小明还因此而得罪了皇上
胤礽低头深思，得出结论“所以小美猫猫是想要提醒孤，也许不全是小美猫猫的错，孤也有错”
小美优雅地蹲在桌上，用后猫脚脚蹬着耳朵，闻言眯眼喵呜了一声。
胤礽会承认自己的错误吗
不，他把之前跟着系统学会的成语都说出来了。
“可是孤的情况与小明的情况不同，你不能，不能”胤礽想不出词汇了，他抓耳挠腮地想了半天，沮丧地低下了脑袋。
他知道的词实在太少啦
“如果孤能知道更多的成语，就能说出来了。”
所以，胤礽还是要靠着小美的帮助，才能成为有文化的大人。
他不甘不愿地将差评删掉了，喜得小美原地滚了两圈。
学习成语还不容易儿歌放起来
小燕子，穿花衣，年年春天来这里
老张老张，懒懒洋洋，三天打鱼，两天晒网
数九寒冬，滴水成冰
你在无中生有，暗度陈仓，凭空想象，凭空捏造
似乎有什么奇怪的东西混进来了。
胤礽学得一脸茫然，知识太多，脑袋装不下啦
小美猫猫为了一个好评也是拼了，无奈胤礽小小年纪就有主见，他已经知道，如果现在就给小美猫猫好评，她就会偷懒了。
至于是谁教他这么做的
是荣嫔娘娘，还是帝王康熙
或许都有吧胤礽耳濡目染，不知不觉就学会了这些。他比一般的同龄孩子都要早慧，要敏感。
也许是受到前世影响，小朋友的修为很高哦，在小美评估之下，小朋友的发育已经到了七八岁孩子的程度。
拥有逻辑思考能力，对事物有了自己的认识，却因词汇匮乏表达不清而无法与成人沟通，从而表现出情绪激烈哭闹的特点。调皮爱炫耀，想要获得大人的肯定与夸奖，活泼好动，对鼓励与安慰需求大。
人生观，世界观正在形成，喜欢捣乱，喜欢说“不”。
他会开始喜爱模仿，崇拜帅气的东西，会出现小男子汉的特征。
胤礽听见了小