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第11章 参观园区(1/3)
    学校的国庆长假从9月30号持续到10月7号。在此期间,江逾白谢绝了父母带他去海南岛度假的提议。他给自己排出一份日程表,每天都有四堂数学课。

    他坚持锻炼,早睡早起,认真学习,在有限的时间里努力充实着自己。他充满了奋发向上的精神和斗志,但他的数学家庭教师撑不住了。

    数学家教很委婉地对他说“放松也是生活的一部分。”

    江逾白持怀疑态度“是吗”

    数学家教露出微笑,谆谆教诲道“你是我教过的所有学生里,最聪明一个。等你长大了,你会发现,平衡工作与生活的重要性。”

    “你见过天才吗”江逾白讲述道,“我的同桌是个天才。”

    老师笑了“每次考试都能得第一名的小天才”

    江逾白望向了窗外的花园,繁茂的树叶在风中飘摇。他忽然说“老师,考试不是唯一的评价标准。”

    老师笑得更开怀“你有时候,还真像个小大人。好了,题外话就不说了,我们回到分式方程的具体应用上”他用马克笔在玻璃黑板上写下方程式。这时,书房的门忽然被人敲响。

    书房的木门开着一条缝,江绍祺向前探进了一步。江绍祺是江逾白的亲叔叔,今年也才二十四岁。他听说侄子这几天一直闷在家里学习,就打算带着侄子出门玩玩。

    江绍祺穿着一身休闲服,头戴一顶黑色棒球帽,手上还戴着黑色手套。他身高腿长,眼中含笑,看起来就像一个年轻英俊的男大学生。

    江逾白客气地招呼道“叔叔好。”

    “你爸爸妈妈都在海南度假,”江绍祺叹了口气,“竟然把你一个人留在家里。你爷爷奶奶都听不下去了。今天,你的叔叔全世界最好的叔叔也就是我,会带你出门转转。”

    江逾白摆了一下手“不,叔叔。我要留在家学习。”

    “不,你会跟着我出门。”江绍祺走了过来。他和家教老师低语几句,老师也连声附和,不停地说“假期就该放松一点”、“孩子不能太累了”、“罗马不是一天建成的,数学不是一天学完的”等等富有哲理的话。

    然后,老师匆匆忙忙收拾背包,又和江绍祺道了一声谢,脚底抹油一般跑得飞快,欢呼雀跃地逃离了江家庄园。

    江绍祺拖过一把木椅,坐在了江逾白的身边,无可奈何道“你这孩子,天天逼着人家老师上课,都把人家老师累成什么样了我第一次看到老师下课比学生还开心。”

    江逾白沉默地站起身。他端着一杯清茶,走在深红色的柔软地毯上。

    这间宽敞的书房属于江逾白。室内共有十四排书柜,每一组柜子都取材于优质的桃花心木,边角处雕刻着回纹棕榈叶,镶嵌着黛绿色的翡翠。

    据说,把宝石嵌入家具的传统起源于意大利。在中世纪的意大利,“ietre dure”既是宝石的意思,也代指缀满宝石的家具。

    江绍祺质问道“江逾白,你觉得书柜好看,你就往那一站,理都不理你叔叔”

    江逾白回答“我在思考。”

    江绍祺又问“思考什么”

    “更高效地学习。”江逾白诚实地应道。

    江绍祺笑了起来“学习是一个抽象概念,不一定要在书房达成。走,今天跟叔叔出门,出去长长见识。”

    江逾白的爸爸继承了家族企业,而江绍祺则是顶级乐团的小提琴首席。

    在江逾白的眼中,叔叔和爸爸很不一样。叔叔更自由,更能率性而为。叔叔可以什么都不管,一门心思专心练琴,他成为了他所在乐团有史以来最年轻的小提琴首席。

   
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