大概是那个家伙用了静音咒了吧我想。
但是啊，静音咒本应该不是我们这些一年级小鬼可以学的，可貌似我认识不少会用静音咒的一年级小鬼。话是这么说，可我却一点也不担心会怎么样。而且，这也是我欣赏斯莱特林的一点我们有力量，有能力去接触更高级的咒语，但是我们同时也有理智可以管束自己不去触碰那些对于自己来说还是很危险的领域。
理智、自律、以自身安危为前提，不向来是斯莱特林的风尚吗
在珍妮的呼唤声中，我移开了视线。
公共休息室不小，对于几乎全是纯血家族出身的小斯莱特林们，起码的城堡规格的住宿条件还是得具备的，即使我们现在不是在度假而是在上学。休息室里是统一的斯莱特林风格，绿色和银色交织。看惯了这两种颜色的我，对于鲜艳的颜色很是反感。像是红色或是金色，看久了，我就会头晕。
找了一个位子把书放下，珍妮将自己甩进沙发，脑袋靠在沙发背上，下巴仰得高高的，眼睛闭得紧紧的。
“嘿，珍妮”我拿起书轻轻扔到她的膝盖上，“干什么呢又不是睡觉时间”
“简。”珍妮撒娇道，“我快累死了，躺一下，休息一会儿嘛，好不好”
“不好不好，一点也不好”我把帮她拿的书全数奉还，只是方式不一定温柔而已。
“啊，我知道了啦别扔了，别扔了。”因为我不间断的骚扰，珍妮气呼呼地坐起，身边是乱七八糟地躺着的书本。
只要有一个好的开始，那么接下来就轻松多了。珍妮乖乖地坐在我边上写着报告，而在此之前，我已经否决掉了她两张报告，其中一张她还是没写完的。或许是之前对自己要求过为严格了，所以现在想宽容一点都不成。珍妮苦着脸将报告递到了我眼前。通过前两次的教训，她也明白了，要是不认真写的话，我是真的不会放过她的所以，她很认真，很认真地花了半个小时完成了这一份报告我满意地笑笑，然后把报告放回了她的手中。
“诶写的还不错”珍妮的眼神突然亮了，在得到我的肯定之后更是高兴地打了一个胡哨。
“不过啊，”我接着泼冷水，“接下来可是斯内普教授的不用我说，你也应该知道怎么办吧”
果然，在听到我这句话之后，珍妮的笑容便僵硬了。
我知道，在众多的教授当中，珍妮最怕的就是我们的院长斯内普西弗勒斯。严格是其一，但她更怕的是教授的毒舌万一没写好，其他的教授也就给你一个“重写”算了，可斯内普却要把没写好的一个个叫来自己的办公室，在气氛与语言的双重打击下让人完完全全地屈服在他的脚下。相信我，没有人能抵抗这种酷刑。即使是韦斯莱家的双胞胎兄弟在尝过一次之后也痛改前非，不敢在上交给斯内普教授的论文上再写些什么乱七八糟的东西了。
珍妮认命地摊开一张崭新的羊皮纸，准备写魔药课报告。值得一提的是，这次的作业题目不是让我们谈论相似草药之间的辨别方法，而是要我们对于上次魔药制作的过程提出一些方便有效的建议。说起来，斯内普还是一位极具创新意识和怀疑精神的教授呢他布置这一个作业的目的大概就是为了培养我们勇于去挑战教科书的精神。可是，教科书上的魔药配方都是已经沿用了几十年的经典操作，如果这么随随便便地就可以被一个一年级生找出破绽的话，那么制定这本书的巫师们都可以剖腹去见梅林了所以，我敢打赌，能把这一份报告写了而且写得好，写得全面、完整、令人信服的，在整个霍格沃兹里面也找不出5个人或许拉文克劳的人可以，或许格兰芬多的格兰杰也可以，而我其实，在制作上次的魔药时，我就已