白老师在讲台上敲着玻璃黑板“这次考试的题目都是非常基础的,完全就是给你们查缺补漏的。错在哪，自己都上点心”
她又讲自己的经历“我当时去出中考题的时候,这个题出完给组长看，组长会问我什么她会问我这道题反应的是书上哪部分内容、哪道例题。所有的题目都是基础的变化，不可能会有太出格的难题。”
“一定要看书要立足教材就像是这次考试,最后一道大题没做上来的举手我看看”
教室里稀稀拉拉地举起几只手来。
“大部分同学还是做出来了，因为这道题就是变型啊对不对没做出来的同学，要收起对教材的轻视之心”
这次考试的题目很简单，年级前十名的分数差距都不是特别大，垄断班级第一的是个男孩子，叫郭鹏。
郭鹏有点微胖,动不动就有点害羞，从刚上初一就是稳定的第一名。这次他的分数比妙妙高了五分,其他科目还好说，英语足足比妙妙搞了六分。
妙妙这类开始没太认真学习,后来成绩追上来的学生，多半是先追理科成绩，文科再慢慢跟上。语文英语这类的学科，就算再下功夫，也要看一些平时的积累。
妙妙这次的英语成绩还算是不错，但还是挺低的。白老师把她找到办公室去,请了年级组长给她看看卷子。
这不是妙妙独有的待遇，班级里好多单科缺陷的学生，白老师都单独地找老师帮忙指点过。
“作文分有点低了,别的倒还行，阅读理解错得多了点。”
严格来说，妙妙的英语考了一百零三，其实不算是低分了。但是现在的她，已经值得老师们当成是尖子生严格地对待了。
“基础不行，”英语组长是个男老师，据说出过国，也是新校长外聘来的老师，“初一初二的时候英语成绩不行吧”
妙妙不好意思地点点头。
现在才觉得，当初浪费了多少时间精力。她想起白老师说过的，什么阶段就做什么样的事情，现在就要好好学习。
虽然她每天也跟着上课抄板书、下课做作业。但是有些事情，用心和不用心的差距可是巨大的。
白老师听妙妙说过将来想当警察，现在也喜欢看刑侦剧，她开口“你现在好好努力，将来考上了才行，你现在看那电视剧也就是外行看看热闹，真的考上了看的不都是真的案例”
听见英语组长也这么说，妙妙有点不好意思，她请教老师“吴老师，是我以前不够努力。现在应该从哪方面跟上呢复习我都很认真了，单词也已经背过两遍了。”
“单词都背过了啊，”吴老师还真给妙妙出了个主意，“你把课文都背一遍吧，不要光背课后要求的部分，整篇课文都要背诵。”
“你现在缺的其实是阅读量，英语毕竟是一门语言，在非语言环境下要学好很难的。但是”吴老师知道六班的这个小姑娘成绩进步很大，他也很欣赏妙妙，“我们毕竟是应试教育，学校也没法给你们营造一个更好的语言环境。中考出题其实也很讲究着眼书本的，毕竟得卖教材，是不是咱们这的传统，很多题目都要在课文里找到根据的。”
他这个说法，倒是和白老师说的有异曲同工之处。
听到老师说卖教材，妙妙忍不住也笑了“老师我知道了我回去会好好背诵的”
给两个老师鞠了一躬，妙妙又顺手提走了老师办公室的垃圾袋，这才离开了。
“这是咱学校校花”
白老师邻桌是个新来的实习老师，忍不住道“小脸还没我手大呢，穿校服都好看”
白老师在外头那可是非常护犊子的“说