所以在苏青玉问青山县的情况的时候，他就使劲儿说县里的难处。
说县里穷，没钱搞建设。下面农业税也不多, 国营企业就那么几家, 更不可能有什么钱了。
领导们每天愁白了头发都没辙。
为了不给上面领导添麻烦，他们从来不喊苦不喊累, 咬着牙关熬。
苏青玉问道, “你们有没有安排过让这些村民下山来居住”
小秘书道, “这个倒是考虑过了，不过考虑到耕地问题, 他们也确实更适合在山上，下面没这么多耕地啊。”
“而且他们也不乐意。以前闹荒的时候, 他们就靠着这山才过上吃饱喝足的日子，说住里面安稳。”
苏青玉清楚了, 这是压根没安排过。就算号召过, 也绝对没给村民们妥善的安置。
从她来边州开始, 听的最多的就是这里的人不乐意走出来。
苏青玉是不信的，她不信没人愿意出来，如果真不愿意，未来那些边远山区怎么会有那么多人离开家乡去外地工作赚钱呢
不管下面村干部怎么说，哪怕村民亲口和她说不愿意出来，她就不信。
人性就是向往过好日子。
这些人之所以不乐意, 那是因为不知道什么叫做好日子。
以前小严村的人也不乐意搬去城里呢，觉得城里是城里人过日子的地方, 他们农村人去了没法活, 所以不乐意去。
但是后来有个别家里过的好了, 搬去城里的, 住的也挺好的，也没说要回小严村啊。
所以苏青玉一路上也没再问这个小秘书关于这边的情况了。
她情愿自己去看。
小秘书战战兢兢，觉得领导好像不大说话了，是不是自己说错了话。
苏青玉一路考察也不是盲目的，有自己的计划。
比如第一站，她还是考察各个地区学校的情况。
虽然她不是负责教育的，但是教育和农业管理也是息息相关的。她要开展的计划还是要依托当地教育情况。
她之前倒是知道元归给边州这边捐助钱修学校的。
她还问了小秘书这个事儿。
小秘书就道，“是有这个事儿。”
“那我们先去看看学校。”
学校确实是新修的，但是苏青玉走进去看，每个班级却没多少人。
这还是镇学校啊，全镇的学生大部分都要来这里上学的。
教室竟然都没坐满。
校长听到消息赶紧过来接待，“苏市长您好。”
苏青玉道，“校长同志，学校这里的情况不是很乐观啊，失学率这么高而且班上读书的大部分都是男孩。你们有给学生家长做工作吗”
老校长顿时一脸苦色，“老师都走访了，没用。说是交不起学杂费。学校倒是能免几个学生的，可普遍这么说，我们也没辙啊。”
苏青玉也是了解这个时期的学杂费问题。
这会儿国家困难，教育方面压根就没有办法减免，所以哪怕是农村地区的学校，学杂费都很多。
苏青玉自己十年代的时候的学杂费，都得到了一百到两百一学期了。
孩子少还好，孩子多了就是一笔负担。
“除了这里的学校，下面村子还有没有学校”
“苏市长，我们这情况比下面村子还要好一些。那些村子里的学校，能