能是家庭结构的原因，路英从来都是教导他，他是这个家里的顶梁柱，要学会承担责任。
    总不能平时总说他还小还小，什么也不让他知道，然后忽然有一天就说妈妈不行了，你顶上吧。那就是再能耐一人，也顶不上啊。
    舒雨很喜欢路家的家庭氛围，路英对待儿子就像是朋友，放在这个年代是非常难得的一种体验。而她自己家里，则是传统的家庭氛围，就是有家长在，你们只要好好学习就行，什么事都不要你们操心。
    其实说不上谁好谁坏，都是家长竭力对孩子好的一种表现。只是对于孩子来说，可能更喜欢前者的氛围。
    “我觉得舒雨说的对，如果加入世贸，肯定不会允许这种不公平的竞争存在。大家得遵守市场规则，公平竞争。”路晁也认可这个说法。
    “可是切割的话，总不可能让出版社关门吧，到时候我拿过来经营怎么样”路英开始考虑这种可能性。
    “不对，到时候肯定很多人跟我抢。”不需要别人提醒什么，路英一旦进入状态，立刻就明白了自己的处境。
    她到时会面临着选择，是回学校继续公职，还是选择拿下出版社，彻底成为生意人。
    路英只能庆幸，她能提早开始考虑，如果是事到临头，她还真理不清，自己到底该如何选择才是最好的。
    “妈，你都不用考虑，到时候肯定不是校长能说了算的事。”路晁接过舒雨的碗，帮她拌好面条，再重新递回去。
    “其实阿姨真正该考虑的，是怎么能够全身而退。”舒雨接回自己的碗道谢。
    这个时期的承包，有亏有赚的，赚钱的里头免不了一些瓜田李下之事，在当时的社会环境来说，具有普遍性。但如果要上纲上线，那肯定就是问题。
    这还只是其一，还有其二，教辅的前景和出版社的前景来比，明显是前者更有作为，而出版社目前不能说夕阳，但肯定不算是朝阳行业。
    教辅材料的版权以及利益关系，到底是怎么回事，能否切割干净，和校长的利益关系留没留下首尾，是路英能否全身而退的关键。
    响鼓不用重槌，路英一听就明白了她的言外之意。看着俩个孩子，感慨万千，“我这是什么运气啊。”