苏老师和生活老师看着孩子们玩闹，然后注意到单独坐着显得格格不入的温温。
苏老师走过去，温柔的问道“温温，怎么啦是不是不开心和老师说说可以吗”
温温看了眼苏老师，摇摇头，“老师，我没事。”家丑不可外扬，他怎么能说给老师听呢这种事情，他还没有个能分享的人。
到现在他还觉得不真实，觉得这件事很荒唐。
如果他真的是，那前世呢为什么他直没有出现过在他的生活里为什么没有帮帮妈妈
最让他介怀的，是为什么直到妈妈不在了，他都没有出现过
温温的眼神迷茫，无法接受他直喜欢崇拜的人，是他印象里已经根深蒂固的渣男。
哪怕可能是前世他们是互相错过了，理智上不能去怪他，说不定他那么多年，从来不知道他们母子的存在，
今生的轨迹变了，才让他们有交集，有了重逢
可是还是没法让他释怀，他心里甚至升起股委屈。
为什么前世，他不来找他们
“温温，起来玩啊”康康壮壮的小身板往温温身上扑，差点把温温压趴。
苏老师连忙把康康扶起来，“康康，不能这样扑其他小朋友，会受伤的知道吗”
康康嘿嘿笑几声，他的眼珠子转转，然后把手里的塑料金箍棒塞温温手里，“温温，我们起打妖怪呀”
乐乐挤过来，手里拿着支粉色的小仙女魔法棒，她嘟嘟嘴道“温温要跟我起做小仙女。”
兜兜注意到温温那边，连忙跑过去，把抱住温温，“我也要跟温温起”
几个小朋友又为了温温吵了起来。
温温“”好不容易把这群小粘瓜哄开自己玩，他才清净了多久三分钟有没有
他就想做个安静的美男子而已，怎么就这么难
苏老师笑眯眯的看着，只这点小争吵他们并不会阻止，他们只需要注意孩子们之间的分寸，果然很快，小朋友们就握手言和，手牵着手拉着温温起玩了。
苏老师见温温虽然还会跟小朋友起玩，但是还是会时不时闪神，副心事重重的样子。
苏老师觉得不放心，赶紧把温温的异常状况跟傅云若说了，好让她关注下孩子的情况。
温温兴致不高，玩了会儿又把小伙伴抛下坐在旁看他们玩了。
康康他们围着温温起玩了圈，然后又拉着温温开始起玩积木。
温温意思意思的搭两块，然后就看着他们玩了。
温温安静的坐了会儿，忍不住问朋友们“康康，你觉得有爸爸好吗”
康康抬起头，理所当然道“当然好啦我爸对我可好可好了每天都来接送我来学校，晚上睡觉讲故事哄我还会给我买好多玩具”就是经常揍他，不过他都习惯了，被打屁屁点儿也不痛。
温温回想康康的爸爸，人高马大的，要不是康康说，还真看不出来他们家男主内女主外。
乐乐羡慕道“你爸爸那么好呀我爸爸不好，他经常出差的，我好久都见不到爸爸。我也想要个会跟我讲故事的爸爸。”
兜兜撅起嘴，泪眼汪汪，“我爸爸，我爸爸不给我讲故事，也不给我买玩具”康康的爸爸好好呀
“康康，我把我爸爸给你，你把你爸爸给我好不好”乐乐眨眨眼，乌溜溜的大眼睛水汪汪的。
“我也想要。”兜兜吸吸鼻子，眨着小鹿斑比的眼睛看康康。
“我爸爸不能给你们。”康康想了想，十分大方道，“可以借给你们，不过要记得还我。”
乐乐和兜兜欢呼