高一的学生身高已经有了成年人的样子，短发凌乱柔软，眼睛透着少年人该有的年轻朝气，背脊挺直的模样，让人一见就喜欢。
无论沈明洲月考成绩多少，古青来心里已经有了另一套评判标准，分数低可是沈明洲聪明啊。
他说“昨晚你给的算法我们通过实验，可以运行了。沈明洲，你想不想参加创新科技大赛”
他毫不避讳的在学生面前大倒苦水，“欧阳博艺要做的太阳能转换项目没有组员，我也不会弄太阳能的东西，我们一直在边摸索边做。沈明洲啊，你想不想参赛，你参赛的话，你和欧阳博艺一起研究，你又会转换率算法又会编程，说不定参赛还能拿个大奖呢。”
沈明洲犹豫了。
他想做的实验绝对不会是高中生比赛能拿出的项目，太阳能转换也不在他的兴趣范围。
沈明洲还没开口拒绝，旁边突然传来一声质疑。
“老古，你是抓人去参赛抓疯了吧，居然找上沈明洲”回答完学生问题，刚刚走出教室的许方，听到这话，满脸不可思议，“你知道他数学才考多少分吗”
“27啊。”古青来随口就答。
年级垫底的成绩，和年级第一一样令人印象深刻。
可是古青来不觉得这个分数有问题，他喜形于色的笑道“你不知道沈明洲多厉害，昨天刷刷刷的把困扰我好几天的难题解决了。分数不算什么。”
古青来轻描淡写的一句话，直接戳进了许方的死穴。
他和古青来同期就职，古青来带的重点班，他却只能带差班，已经令他十分不爽了。
现在，古青来竟然仗着自己是重点班的数学老师，教着一群优秀学生，还跟他班上的差生说“分数不算什么”，真是站着说话不腰疼
许方脸色沉了下，斜睨了沈明洲一眼，“他要是真厉害，就不会考试及不了格了”
这话说得重。
沈明洲曾经听了整整三年，完全免疫，此时他只是沉默，脑海里想着ce论坛的单子代码。
谁知道，古青来听了这话，突然笑出声。
他脸上的笑容带着不认同的困惑，问许方，“我们谈素质教育、因材施教都多少年了，怎么你还是这种老一套思想啊。对真正有实力的学生来说，成绩优秀锦上添花，成绩一般或者很差，说明他是实践型人才，更要注意引导他善用能力，走上适合的道路，就像我们经常举例说的比尔盖茨为什么退学马云数学才考多少分这不妨碍他们成为世界级成功人士。沈明洲的分数确实太低了，但是我相信他参加比赛也不会放弃学习，说不定理论付诸实践之后，他的卷面成绩也跟着上来了。许方，你不知道他写的那套转换率公式”
“我不管什么公式、什么实力。”许方却一脸鄙夷的打断古青来的长篇大论，“老古，去年你找学生参赛的事情还没给你教训吗
古青来顿时皱起眉，反驳道“去年我们学校拿了两个二等奖，一个三等奖，怎么了”
“怎么了你说怎么了”许方洋洋得意，“去年参加比赛的学生，虽然拿了奖，但是成绩下滑了多少你自己清楚他们拿的奖又不能保送大学，得不偿失啊你整天带着学生搞这些歪门邪道，是在耽误他们前程，怎么好意思口口声声谈什么能力、什么比尔盖茨。这世上有几个比尔盖茨，又有几个马云教务处的问责谈话还没让你长记性吗”
古青来被他呛得脸色很不好看。
“许方”
他还没义正言辞的反驳同事，身边沉默了半晌的沈明洲突然说道“我记得创新科技大赛拿了一等奖可以参加全球