在它那由粗糙的石墨线条组成的简陋脑袋里，完全无法容纳下一个正常的灵魂。
教授怎么会带着打手来教室呢
这完全没有道理嘛。
郑清还没来得及向伙伴们吐槽简笔画小人诡异的思维方式，教室门便砰然打开。
姚教授夹着讲义，衣袂翩翩，急匆匆的走进教室，他的身后跟着两位身材粗壮的灰袍校工，校工们手上抬着一口木头箱子。
箱子高约半米，红底漆皮，黄铜的荷叶锁，柜面上嵌着山水图样，看上去青白相间，仿佛玉石一般。
“早上好”教授简单的挥挥手，向同学们点点头“不用起身坐，坐，都坐着就行你们两位把箱子摆在这里就行。”
他指着讲桌旁边的空地，向两位灰袍校工示意着。
箱子很沉，落地时发出了一声沉闷的回响，两位校工看上去着实松了一口气，他们在向教授微微行礼后便径直离开了教室。
郑清探着脑袋，努力伸长脖子，想要看清箱子里装的什么东西。
与他抱着相似想法的学生还有很多，教室里顿时响起桌椅在地板上摩擦出的噪音。
唯有坐在教室后排角落里，那位两次留级的老生尼古拉斯，才杜绝了这些好奇心。他只是微微一笑，便重新埋头手中的习题册，没有关心教室里逐渐躁动起来的气氛。
“教授，箱子里是什么东西”李萌飞快的举起她短小的胳膊，提出了所有人的疑问。
不论什么课程，在所有同学中，似乎只有她能够无视每位教授的慑人气场，敢于随时随地提出自己的疑惑。
姚教授眯眼一笑，没有正面回答大家的疑问，反而提出另一个问题
“作业都写完了吗”
上节魔咒课的课后作业，并不是练习新学到的咒语。事实上，除了最早学习的束缚咒外，姚教授教给大家的第二个咒语，元辰守护，直到现在都没有人能够释放出来。
即便郑清把那道咒语的咒式口诀记得滚瓜烂熟，能够在法书上一挥而就，也无法让自己的法书出现一点儿变化，遑论成功释放咒语了。
郑清甚至不清楚这道咒语释放后会出现什么样的场景。
仿佛教授传给大家的是一道错误咒语似的。
所以，在上节课结束后，姚教授并没有像往常一样安排大家课后练习元辰守护或者默写它的咒式，而是安排了一项新任务。
分析法书。
每个人写三千字以上的文章，主题是对法书的认识，内容不限、范围不限、格式不限除了字数以外，没有任何限制。
这意味着极大的发挥空间。
张季信写的散文，罗列了他从小到大使用过的几本法书、以及它们的结局，同时感慨着时光的流逝郑清从来没有发现这位粗豪的汉子竟然还有如此细腻的笔触。
萧大博士则写了一篇简练的论文。他简要概括了法书兴起的缘由、魔杖以及手诀没落的根源，他讨论的重点在于法书如何成为施法媒介。
而辛胖子则写了三千字的议论文，写的是法书的种类与规格。
在郑清看来，这纯属投机取巧。
用迪伦的话来说，胖子的论文，完全就是抄了一遍上元书肆里的产品简介毫无技术含量但神奇的是，这份作业竟然还符合教授的要求
相比之下，郑清虽然对法书没有什么深刻认识，却因为买书时意外参与了血炼法书的过程，所以他用回忆的口吻简述了自己买书的过程。
不论如何，姚教授在上节课留下的