“我再同你说说武举，”狄青听得认真，也的的确确在思索着自己的话，陆辞自然愿意再同他再多说一些“咸平三年，官家曾命二制、馆职详定武举人入官资序故事，然最后皆议而未行，近来太子正忙于筹备制举，怕是短期内都无暇顾及它，更遑论重开了。”
陆辞未言明的是，即使小太子踌躇满志，有意大刀阔斧地行动，碍于顶上还有官家看着，自己不过是担了监国一职，也不好表现得太过心急。
“在制举之中，有军谋宏远武艺绝伦一科，意在选拔将才，具体章程还未定好，但你若存有意向，这应是近几年来，最可行的出路了。”
说到这，陆辞见狄青已是两眼蚊香，显然快跟不上了，便笑着做了最后总结“你要考虑具体走哪条路子，此时还为时尚早。不过就我认为，武举和有关将校科的制举重开虽是迟早的事，然今人重文雅而轻武节，战时亦好以文制武，纵中了武举，日后于升迁一途仍旧坎坷，与拔于行伍者几近无异，莫太寄希望于它。若能有个贡举出身，则大有不同，你且好好考虑。”
陆辞因接连主持贡举解试、制举定科等事宜，对被废弃多时的武举，也颇为了解。
将门子弟从恩荫入仕，继承父祖之业，所得武阶最高为东头供奉官，最低也为三班借职。而他们所需通过的出官考试，简单得止令读律，写家状即可。
相比之下，武举应试则要苛刻得多先必须得保奏方得应举，之后更需连过四试，囊括武经七书，孙子，司马法等兵书，以及弓马武艺才得中。
偏偏这般过关斩将，好不容易取得的授官规格，却比恩荫出身的要低上数阶。
之后的注授差遣制度，也极不合理按照文武双全的标准选拔出的佼佼者，在一般情况下，却只安排到地方上从事巡检、县尉，甚至是掌管场务，税收，冶铸等事宜的监当官。如此长期游离于军队之外，只做些寻常小吏也可应对的俗务，又何谈建立军功，成为真正的将帅之才
在这方面看来，将门子弟享有的最大优势，便是能获得大量的战场实践，外加父兄传授了。
相比之下，若能由文入武，在能通过贡举选拔的前提下，额外学习兵书经史，并修武艺，以成为众人眼中素习韬略，深明大义的儒将和智将的话
那不论是出身名誉，还是前程出路，甚至切实行事方面，都要顺畅通达得多。
当然，这也是所有路中，最难走出来的一条。
“总而言之，”陆辞笑眯眯地捏了捏狄青因不知思索着什么、显得一派严肃板着的脸“我虽看好你的毅力和资质，但就目前看来，你现在还是老老实实地念书吧。”
话虽这么说，见狄青一副明显意动，认真考虑的模样，陆辞也在下定决心，待回京之后，就速速寻一名合适的武人，向狄青传授武艺，以免将最好的时候耽误了。
兵书倒不着急，可以等狄青考完贡举后，再自己研读。
而要说到军旅中，他最熟悉的人
陆辞不假思索就敲定了等回去之后，就跟那位颇好说话的齐郎将说说，看能否得其推荐，找个合适人选。
对于陆公祖的这些想法，狄青自是无从得知。
他光是应付陆辞给他安排的严密课表，以及接连不断的大小考试，就已紧张兮兮，疲惫不堪了。
陆辞是适应了这样的复习强度，又因狄青擅长掩饰自己的疲累，因此起初还未察觉。
直到有次半夜他忽然醒了，心血来潮地坐起身来，检查睡在隔壁床上的狄青有没有踢开被子时，听到狄青在睡梦中都眉头紧锁、还断断续续地背诵论语，不由失笑，之后