这种割草机也不完全是割草机，像是庄稼秸秆的收割, 也是非常好用的。又给设计成人力, 畜力, 机械三者皆可用的模式。在山地里, 地小且不平整，大型机械肯定不行。那这人来操作，或者牛马骡子拽着也行。小型机械带着也可以，更适合一家一户使用。
四爷弄好, 画好图纸，顺便带着桐桐去镇上。去邮局，将整个东西寄给萧泽。萧泽帮着跑一跑专利的事。往后育民也可以说，我们学校出过高中就自己的发明创造的学生, 整个发明创造还如何如何，这是学校提升的一个途径, 萧泽肯定乐意跑。
林雨桐却关心的是“这玩意能跟厂里合作吗”能赚回来多少钱
财迷
不过肯定赚的不少，农业机械这块，其实还是很空白的。如果能用和这个换来第一笔资本，这一行还是能不停的投入产出的。
只要找好合作伙伴, 然后合作拿红利就行。这辈子不想在名利场上打滚了。钱是不会少赚的就是了。
林雨桐就问说“那这辈子想干什么”学的是化工，又不打算做名利场上的人，“那想干什么呢”
“做学问呐。”四爷就说，“世上还有啥事比做学问更高雅更清闲。”
那倒是
只要做学问的不清贫，那一定是第一等舒服自在的事。
这几天，不敢不在村里，而在镇上。娃儿不是不想找他姐姐玩，是镇上的老师开了个什么英语辅导班，孩子在那里上英语补习课去了。虽然年纪比较小，一般都是初中才加英语课呢。补习班里的孩子多是小学六年级毕业准备上初中的那种既然到镇上了，林雨桐就说去看看这小子，要不然接出来吃顿饭也行。
才到学校门口，就听到郎朗的读书声。
孩子们这个英语说的，非常国语化。
林雨桐往里看了看，就算了，跟四爷直接去了苏宝凤那边。还跟四爷说“不行就把他们的户口给弄过去，叫不敢在京市上学”
四爷摇头“只怕苏宝凤不会。”
果不其然，苏宝凤不去“他再是有你依靠，可还跟你不一样。他不能把你当救命的稻草，随时抓就得随时在。没有这样的道理他得清楚他的根基是什么，不能养的眼光比头顶高你想要的你有能力去争取，你爸也会尽力的给你创造最好的条件。可是他不一样，你肯拉拔他，那是情分，不拉拔他，那是本分。京市的中学，每年都从周边各县招收尖子生。他若有能力，到了中学，叫他去寄宿。若是没有能力，那就按部就班的，别人怎么走他也怎么走。本本分分的，未尝就不好。”
便是学的一般，自己如今一步一步往上走，将来孩子至少能在县里或是在石门市这样的地方，这就很好了。不能因为桐桐过的好，就得要不敢跟桐桐看齐。这世上没有绝对的公平，就是一个妈肚子里出来的，这个智商情商也都不一样。你非叫那个达不到高度的攀着能飞高的那个飞，结果只能是能飞的更高的那个被拉扯的飞不动。努力挂着的那个，也很吃力。
这又是何必。
桐桐那边给房子，自己没拒绝。这是孩子给自己的，是孩子对妈的心意。但给了自己不等于给了不敢。这房子将来，还是要给桐桐或是桐桐的子孙的。这是两码事，必须得分清楚。
她把这个道理说给林雨桐听，“人人都盼着子女能够个个过的好，我也这么盼着。但五根手指还不一般齐呢，不能剁了长的补短的